1、步伐整齐，精神抖擞，意气风发，英姿飒爽，大步流星，上蹿下跳，健步如飞
2、百步穿杨，龙腾虎跃，舞枪弄棒，你追我赶，争先恐后，上下翻飞，摩拳擦掌，跃跃欲试
3、大显身手，大刀阔斧，横冲直撞，稳如泰山，生龙活虎，棋逢对手，风驰电挚，争分夺秒
4、坚持不懈，纵身一跃、健步如飞、力拔千均。
经过大班的上学期，目前我班幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有一定的基础，体能大部分能达到标准，但班级上的幼儿动作发展水平存在着一定的差异，还有很多幼儿的动作协调性不够，在遇到困难时候欠缺勇敢和克服困难的勇气，对环境适应力和疾病抵抗力较差。
所以，在今后组织幼儿体育活动中应考虑导游而各种动作发展，照顾幼儿的个别差异，进行不同强度的体格锻炼，让每个幼儿都得到提高发展。
体育游戏的目的是，老师通过带领幼儿户外早操活动，晨间体育锻炼活动，培养孩子们的团队互动能力，锻炼幼儿的运动能力，提高小朋友们之间的协调能力
幼儿园中秋节趣味游戏可以玩老鹰抓小鸡或者玩丟手巾。老鹰抓小鸡可以老师带着幼儿园的孩子，另外一个孩子去抓其他小朋友。丟手巾是小朋友围成圈，一个小朋友把手巾放在一个小朋友的身后往前跑，身后有小小手巾的朋友起来去追放手巾的小朋友。
体育锻炼可明显改善骨骼和肌肉的血液供应，使其得到更多的营养物质，因而使肌肉纤维变粗、体积增大、弹性增加，肌肉活动的能力和耐力也相应提高。
激发幼儿的创造性。
培养幼儿的坚持性。
增强幼儿的自信心。
1. 有很多。2. 这是因为幼儿园体育游戏的目的是通过游戏的方式促进幼儿的身体发展和运动能力的提高，因此游戏的名称通常会与游戏的内容和目标相关。3. 一些常见的包括跳绳比赛、接力赛、踢足球、投篮游戏等。此外，还有一些特定的游戏名称，如“小鱼游泳”、“小兔子跳跳”等，这些游戏名称通常与游戏的主题或动作有关。幼儿园体育游戏的名称多种多样，可以根据幼儿的年龄、兴趣和能力进行选择和设计。
包括开发智力性，运动益智性，锻炼协调性，会让幼儿的身体的到良好的运动发展，增加身体免疫力，并且保持互动性，愉快娱乐性。
1能左右腿交替倒着钻过呼啦圈；（3——4）
训练目的：双脚的协调能力及身体平衡能力。
训练要求：训练者拿着呼啦圈站在孩子的身后，鼓励孩子左右腿交替着向后移入呼啦圈内。
难度设置：A 由另外一成人扶持着孩子完成动作，并且呼啦圈的高度要调低一点；B 逐渐地呼啦圈的高度提高；C 由孩子自己尝试着完成动作，只在有必要时给予帮助。
帮助给予：1 足够的身体协助；2 必要的身体协助；3 偶尔的身体协助。
2能来回滚动身体；（4——5）
训练目的：迷路反射控制，身体的控制能力及协调能力。
训练要求：让孩子在垫子上或在床垫上从一端翻滚到另外一端。
难度设置：A 在训练者的身体协助下进行翻滚；B 自己控制身体进行翻滚。
帮助给予：1 给予大量的身体协助和口头提示，让孩子从训练中懂得如何控制自己的身体及翻动的速度和力量；2 只在有需要时给予身体协助；3 确保孩子的安全，避免碰伤。
在活动中孩子遇到困难不能解决时，教师适时介入。 在活动中，孩子没有自信，向孩子伸一下手，给予孩子一个鼓励的眼神，让活动向着更好的方向发展。 在幼儿户外自主游戏活动中，教师何时介入才能更好的促进孩子的发展，这需要教师不断学习专业知识，不断提高自己的专业水平，才能做到科学有效地介入。
远远的幼儿园体育游戏目标，他们的游戏方法多的很，所以都是小人玩的，小人玩的游戏，那是非常安全的，有有老师们陪护着小孩，小孩一天在幼儿园，早上要出来玩一节课，下午出来玩一节课，他要背在家里，安全的在家里，他是没人管，上蹿下跳，他是不安全的
